¿Cuáles son las 10 tendencias del aprendizaje digital para 2015?

A medida que el aprendizaje se centra cada vez más en el estudiante, seguirán creciendo una serie de tendencias en la educación digital en 2015. A lo largo de las 10 tendencias que se señalan aquí, se podrán encontrar varios puntos en común. 

El primero es un enfoque en el aprendiz, y eso es especialmente evidente en el aprendizaje personalizado y la tecnología adaptativa. El segundo es, a la vez, una señal de progreso y una pista de que todavía nos queda mucho camino por recorrer: los estudiantes tendrán acceso a más opciones de aprendizaje digital que las que tenían antes, pero sus opciones de educación todavía estarán determinadas, en gran medida, por el lugar donde vivan. “La última década ha traído un frenesí de la innovación digital para la educación en los niveles de enseñanza no universitaria, pero a medida que nos adentramos en 2015, creo que vamos a empezar a ver un cambio en el enfoque respecto a cómo las personas, y la mejor tecnología, pueden combinarse para impactar positivamente en los resultados del aprendizaje”, dijo Kristen DiCerbo, investigador de Pearson.

Vamos con las 10 tendencias, algunas de las cuales coinciden con las predicciones para la educación en 2015 del Instituto Christensen.

1. Aprendizaje personalizado

Podemos crear entornos digitales de aprendizaje que se adapten a las necesidades individuales de los estudiantes, los niveles de capacidad e intereses, para que éstos tengan múltiples vías de aprendizaje.

Idea impulsora: los estudiantes necesitan ayuda uno a uno para aprender, y un ambiente de aprendizaje personalizado es una buena manera de darles esa oportunidad con la ayuda de la tecnología.

2. Educación basada en competencias

Esta tendencia pone a los estudiantes en el ‘asiento del conductor’, de manera que puedan crear contenido, analizar una situación dada y producir alguna evidencia de su aprendizaje. Los estudiantes avanzan por el currículo en la medida en que alcanzan el dominio del concepto o adquieren las destrezas en las que están trabajando.

Idea impulsora: la competencia global incrementa la presión sobre la necesidad de éxito de los estudiantes. Las escuelas necesitan identificar lo que sus alumnos necesitan ‘saber y saber hacer’ para tener éxito en un mercado laboral competitivo.

3. Resultados de aprendizaje digitales

En 2015 y en los años sucesivos, los educadores, legisladores y otras personas implicadas esperarán obtener resultados claros acerca de si, efectivamente, los estudiantes aprenden mejor con contenidos digitales o cursos online, tal como ha señalado John Watson, fundador de Evergreen Education Group.

Idea impulsora: los educadores están buscando ejemplos de éxito basado en resultados de los estudiantes para ayudarles a decidir si quieren adoptar o ampliar el aprendizaje digital.

4. Acceso a cursos digitales

Aproximadamente 11 estados en EE.UU permiten que sus alumnos realicen cursos online ofrecidos por escuelas privadas en lugar de obligarlos a hacerlo en escuelas online estatales o de su distrito. Esta tendencia continuará a medida que más estados busquen opciones de aprendizaje digitales, señaló Watson.

Idea impulsora: demasiadas escuelas secundarias y de bachillerato carecen de los cursos que los alumnos necesitan para ser admitidos en las Universidades, de modo que las clases online serán un medio para nivelar estas diferencias. En lugar de poner la decisión sobre dónde realizar un curso en manos de las escuelas de distrito, los estados procurarán que estas decisiones sean tomadas por las familias y los propios estudiantes, permitiendo que una cantidad de la financiación pública fluya hacia los proveedores educativos que éstos elijan.

5. Adopción en el nivel local de modelos blended y de aprendizaje digital

Cada vez más escuelas locales están adoptando el aprendizaje digital, como los cursos online, mientras que hace unos pocos años la mayor parte de este crecimiento se producía en el nivel estatal.

Idea impulsora: el aprendizaje mixto ayuda a los profesores a personalizar el aprendizaje de un modo mucho más fácil y con un gran ahorro de tiempo. La competencia percibida de las escuelas en línea, y una mayor comprensión y aceptación del aprendizaje digital, significa que las escuelas están interesadas en ampliar sus opciones de aprendizaje.

6. Contenidos y recursos educativos abiertos

Los recursos educativos abiertos pueden ayudar a los profesores a personalizar y mejorar el acceso al aprendizaje.

Idea impulsora: con las inversiones públicas para el desarrollo de contenidos y planes de estudio, tiene sentido crear contenido abierto y compartible que otros puedan combinar con recursos de pago.

7. Tecnología Adaptativa

Las tecnologías adaptativas ayudan a identificar cuándo un estudiante está aprendiendo correctamente, la cantidad de un reto que necesita para avanzar o qué vías alternativas se pueden tomar para facilitar el aprendizaje.

Idea impulsora: diseñar entornos de aprendizaje para promover la personalización lleva mucho tiempo, así como entrenar a los alumnos y trabajar con ellos uno a uno. La tecnologías adaptativas liberan tiempo a los profesores y nivelan las condiciones de aprendizaje.

8. Insignias

Los estudiantes que muestran evidencias de su aprendizaje ganarán insignias por sus habilidades, y este sistema de insignias digitales ayudará a las escuelas a centrarse más en el desarrollo de habilidades.

Idea impulsora: el sistema educativo necesita una mejor manera de reconocer las competencias de los estudiantes y llegar a nuevas formas de certificar esas habilidades.

9. Conectivismo comunitario

Al conectar a los estudiantes con los miembros de la comunidad, a través de pasantías y programas después de clase, las escuelas les ayudarán a cerrar la brecha entre la escuela y la vida real.

Idea impulsora: es una necesidad que la educación sea relevante y real.

10. El aprendizaje móvil

Los dispositivos móviles están cambiando el panorama sobre quién tiene acceso al aprendizaje de alto nivel y quiénes contribuyen a la expansión de las oportunidades de aprendizaje en todas partes.

Idea impulsora: las escuelas necesitan cambiar sus ambientes de aprendizaje para aprovechar las nuevas herramientas que ya están cambiando la forma en que funciona el mundo.

Lo que los administradores deben saber al consideran estas tendencias…

Será crucial para preparar líderes con las habilidades que necesitan para diseñar nuevos modelos de aprendizaje que se aprovechan de estas grandes tendencias. Esto significa que el desarrollo profesional debe llevarse a cabo mediante el uso de estos modelos de nueva generación para que los educadores puedan experimentar cómo son desde la perspectiva del alumno.

La implantación del aprendizaje digital requiere tiempo, inversión, esfuerzo y planificación. No importa qué tipo de aprendizaje digital utilicen las escuelas, éstas fracasarán o tendrán éxito en función de la seriedad del compromiso que los administradores estén dispuestos a asumir.

“La diferencia clave que vemos en la implantación es el nivel de planificación e inversión y el liderazgo de los administradores”, dijo Watson. “Sabemos que puede funcionar si las cosas están bien pensadas y en su lugar.

Fuente: Javier Tourón (www.javiertouron.es)

Cuatro hábitos para una vida digital plena

Con el ánimo de incentivar una vida digital donde los usuarios puedan aprovechar todas las oportunidades y ventajas de un mundo hiper-conectado, interoperable y en constante movimiento, Microsoft presenta ‘4 hábitos para una vida digital plena’.

Estas cuatro recomendaciones buscan que tanto los individuos como las empresas, tomen conciencia de lo que necesitan para proteger su privacidad y asegurar la totalidad de sus datos, así como de las ventajas de utilizar diferentes plataformas y estándares aprovechando las oportunidades de movilidad que ofrece la nube.

“Queremos ayudar a cada persona y cada organización a hacer más y lograr más. Un escenario de privacidad, apertura y seguridad del cómputo en la nube se traduce en una vida digital móvil y plena, con libertad de elección, agilidad y flexibilidad, lo que resulta en mayor productividad”, señaló Hernán Rincón, presidente de Microsoft Latinoamérica. Ese es el tipo de vida digital que Microsoft busca impulsar al presentar estos ‘4 Hábitos para una vida digital plena’: Protege tu privacidad. La privacidad representa nuestra capacidad de controlar el acceso a nuestra información y actividades personales, tiene que ver con la libertad individual para escoger qué queremos compartir y con quién. La protección a nuestra privacidad se traduce en la posibilidad de tomar decisiones informadas sobre cómo se comparte nuestra información digital y nuestras actividades en línea. Las personas y las empresas deben tener el control de sus datos. La privacidad no debe ser el precio a pagar por usar servicios en Internet. Los servicios que usen deben tener una política de transparencia al respecto.

Asegura tu información. Los servicios y plataformas que usamos deben ofrecer experiencias seguras y confiables para minimizar el impacto que pueda tener el software malicioso y otros riesgos que acechan la vida digital. Los peligros pueden disminuir sustancialmente si usamos software legal y lo mantenemos al día. Los usuarios y las empresas debemos optar por soluciones seguras y programas en los que contemos con actualizaciones de seguridad periódicas, de la mano de centros de datos cada vez más protegidos.

Abre tus posibilidades. Los proveedores de servicios y herramientas deben tener una política de apertura e interoperabilidad con otros actores de la industria para obtener el mayor provecho de la tecnología y que los consumidores puedan contar con mayor libertad de elección, con más opciones para conectarse e interactuar, sin limitarse a una sola plataforma para mantener su productividad y no limitar la funcionalidad de sus dispositivos. Es necesario que la industria se comprometa con tal apertura.

Mueve tu experiencia. El ritmo de la vida actual, nos está obligando a no depender más del tiempo y el lugar para ser productivos, sino a aprovechar las ventajas de la movilidad, es decir, poder reaccionar desde cualquier lugar, momento y dispositivo a las demandas de nuestro entorno. La movilidad y la nube permiten mezclar nuestras vidas personales y profesionales, lo que nos abre un panorama de posibilidades sin precedentes, por ejemplo, pasar de la computadora al teléfono y de allí al televisor; por eso debe ser posible el uso de aplicaciones y herramientas sin importar el dispositivo o la plataforma, para asegurar que la experiencia sea consistente y no la detenga alguna incompatibilidad.

“Salvaguardar la seguridad y la privacidad de nuestros datos en línea, sea cual sea la plataforma o dispositivo que utilicemos, es una necesidad real en el mundo interconectado en el que hoy vivimos, es algo de lo que como usuarios, debemos tomar conciencia y responsabilizarnos. El verdadero desafío, por supuesto, es que los individuos y la sociedad, deben trabajar conjuntamente, para concretar sus expectativas de privacidad en este nuevo mundo”, indicó Ángela Camacho, directora legal y de asuntos de gobierno y ciudadanía, Microsoft Latinoamérica.

Estos cuatro hábitos pueden resultar de gran utilidad al conocer las tendencias actuales, como lo son el Internet de las Cosas (IoT, por sus siglas en inglés) y los dispositivos integrados, que fomentarán la creación y recolección de grandes volúmenes de datos. Lo anterior puede representar una preocupación para los usuarios ya que, si bien los avances tecnológicos facilitan cada vez más la interacción y comunicación, lo cierto es que muchas veces es a costa de intercambiar datos de los que no siempre tenemos control.

“Para tener una mejor vida digital se requiere que las personas y organizaciones estén conscientes de la importancia que tiene la seguridad de sus datos, la privacidad de su información, la posibilidad de usar diferentes plataformas y estándares y de la movilidad que ofrece la nube. Saber de estos temas nos hará seleccionar mejores dispositivos, plataformas y servicios”, comentó Hernán Rincón y añadió que “como padre de familia y líder de una empresa de tecnología, me parece necesario priorizar que nuestra vida digital sea plena y no corra riesgos; para que, juntos, evolucionemos con la tecnología y la aprovechemos al máximo”.

Microsoft es una empresa que ofrece plataformas y servicios que colocan a la seguridad, la privacidad, la apertura de estándares y la movilidad mediante la nube en primer lugar para que las personas tengan una mejor vida digital.